本刊寄语

• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 教育工作者 交流平台 教学实践 课程改革
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G423.07

摘要

庚寅仲春，莺飞草长。《基础教育论坛》以崭新的面貌和读者见面了。 本刊以搭建教育学术交流平台，促进学科教学实践反思，提供学界专家理论指导，反映课程改革最新进展为宗旨，竭诚为广大基础教育工作者服务。