含参不等式参数取值问题解法探究

• 作者: 刘银 殷志芳
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 取值范围问题 含参不等式 问题解法 数学思维能力 不等式问题 解析几何 创新能力 知识点
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

含参不等式问题，尤其是其中参数的取值范围问题在历年高考中都会有所涉及．此类问题具有很强的可塑性，可以和多个知识点结合考查，在历年高考中，含参不等式已然与函数导数、数列、解析几何等知识点相结合，重点考查学生数学思维能力和创新能力，题型也多样，选择题、填空题、解答题三种题型中均已出现此类问题．我们不禁产生这样的疑问：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘银		13	0	0.0	0.0
2	殷志芳		5	0	0.0	0.0