做一个巧预设的智慧型教师

• 作者: 刘丽
• 来源期刊: 新校园（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文学科 语文教学 预设 生成
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 20-21
• 分类号: G63
• 字数: 2647字
• 语种: 中文

摘要

预设是为了更好的生成,而生成的精彩与否则取决于教师个人的指引与调控,只有充分的"预设"才能灵活地捕捉、调控"生成".本文结合语文新课程教学实践,就在教学设计中怎样进行巧妙的"预设"作一探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽		1	1	1.0	1.0