培养学生的问题意识，引导学生敢问、乐问、善问

• 作者: 张书梅
• 来源期刊: 新课程导学（八年级中旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 问题意识 培养 教学艺术 灌输式教育 创造潜能 著名学者 应试教育
• 年，卷（期）: xkcdxbnjzx_2010,（11）
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张书梅	江苏省宿迂市宿城区实验小学双语部	7	1	1.0	1.0