关于说课问题的理论框架

• 作者: 屈中正 左家哺 陈盛彬
• 来源期刊: 湖南环境生物职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 说课 理论框架
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 教育科学与其它
• 页码范围: 63-70
• 页数: 8页
• 分类号: G42
• 字数: 13122字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6361.2010.01.016

摘要

系统地总结并提出了说课的说课的定义、类型与方式、功能、作用、优点、特点、原则、模式、内容、评价及其注意事项等理论框架.参10.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左家哺		71	573	14.0	20.0
2	陈盛彬		38	198	8.0	13.0
3	屈中正		58	213	8.0	13.0