大学生挫折教育研究

• 作者: 张婕 张宝魁 张耀东
• 来源期刊: 改革与开放
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 挫折教育 挫折教育方法
• 年，卷（期）: 2010,（22）
• 页码范围: 152,154
• 分类号: G642
• 字数: 1561字
• 语种: 中文

摘要

进入21世纪以来,国内外形势变化不定,直接或间接影响着我国的大学教育,面对大学生诸多不如意的境况,大生的挫折教育和抗挫折能力培养越发显得重要.本文旨在从大学生挫折现状、成因,挫折教育的意义以及挫折教育的方法方面阐述对大学生挫折教育的研究,帮助指导大学生顺利完成大学学业,指导高校开展挫折教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婕	湖北经济学院法商学院	12	31	2.0	5.0
2	张耀东	湖北经济学院法商学院	5	28	2.0	5.0
3	张宝魁	湖北经济学院法商学院	2	28	2.0	2.0