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摘要:
《数学课程标准》明确规定:小学数学教学必须”培养创新意识、实践能力”,为学生创新思维、探索精神的发展,创造一种宽松和谐的氛围。学生创新意识的培养已成为素质教育的一个重要任务.那么如何在小学数学教学中培养学生的创新意识呢?笔者谈谈如下五方面的策略:
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创新教学策略
培养
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培养
小学数学课堂学生创新意识培养策略
小学数学
创新意识
培养策略
大学生创新意识的培养策略探索
大学生
创新意识
创新能力
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文献信息
篇名 学生创新意识培养的五种策略
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 创新意识培养 学生创新意识 《数学课程标准》 小学数学教学 实践能力 创新思维 探索精神 素质教育
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G40-012
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1 刘志高 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新意识培养
学生创新意识
《数学课程标准》
小学数学教学
实践能力
创新思维
探索精神
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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