习作评讲：指向言语生命发展的动力——《谢谢你，____》习作评讲片段给我的启示

• 作者: 温鹤忠
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 生命发展 评讲 习作 言语 指向 同学 作文 咱们
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G633.342

摘要

课堂再现 师：同学们，刚才咱们品读了吉鸿呈同学的优美作文，让我们为之动容的是奶奶对他的爱。接下来咱们来看看，奶奶读完他的作文后，是怎么跟他进行对话的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温鹤忠		5	0	0.0	0.0