乡村女教师的教育参与

• 作者: 徐莉 李春霞
• 来源期刊: 基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村 女教师 教育参与
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 页码范围: 58-60
• 分类号: G750
• 字数: 3261字
• 语种: 中文

摘要

女性的教育参与,体现出教育公平与社会公平的社会价值,体现出为女童发展树立榜样的教育价值,体现出女性潜能全面开发的发展价值.调查发现,乡村女教师人数在教师总数中所占比例呈上升趋势,但县镇学校女教师所占比例大,乡村屯学校女教师所占比例小;乡村女教师担任学校领导职务的人数少,即使有,也多担任学校中层干部或副职;女教师主观能动性发挥不充分,教育参与意识弱,参与能力有待提高.为提高乡村女教师的教育参与度,应当从法律、政策、社会文化以及教育资源分配等方面采取积极措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春霞	广西师范大学教育科学学院	10	43	4.0	6.0
2	徐莉	广西师范大学教育科学学院	27	130	7.0	10.0