新疆护理本科实习生综合素质评价与分析

• 作者: 代亚丽 徐志芳 许丽莉
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 教育
• 关键词: 护生 民族 综合素质 课程设置 本科教育
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 研究生园地
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G54
• 字数: 3458字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2010.06.003

摘要

目的 对新疆护理专业本科实习生在知识结构、能力结构和职业态度方面进行综合评价,探索多民族地区护理本科教育发展规律,为课程改革提供参考依据.方法 采用自设问卷,内容包括本科实习护生的知识结构、能力结构和职业态度3方面共22个条目,由新疆地区护理本科院校8所附属医院145名本科护理带教老师对护生进行评价和118名不同民族护理本科实习生进行自评.结果 带教老师对实习护生评价与实习护生自评比较,在基础护理知识的掌握及应用、获取利用新知识、对病人的健康教育、语言表达能力、英语实际应用和在工作中的敬业奉献精神、工作中的法律意识、做事诚实可信8个条目上,差异有统计学意义(P<0.05).结论 新疆护理院校培养的本科护生综合素质较好,能基本满足该地区对护理人才的需求,但尚需进一步加强护理专业认知教育和法律意识培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代亚丽	新疆医科大学护理学院	156	1145	17.0	25.0
2	许丽莉	新疆医科大学护理学院	4	5	2.0	2.0
3	徐志芳	新疆医科大学护理学院	6	26	2.0	5.0