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摘要:
物理实验除了具有一般理论课的教育功能之外,还具有其独特的教育功能:手脑并用,促进学生协调发展;与实际生活问题结合紧密,提高学习兴趣,从而提高学习效率;检验物理理论的正确与否,也可以创生新的理论,等等.它是实施素质教育的非常重要的途径之一.指出了农村中学物理实验教学的现状,分析了导致实验教学不足的原因,提出了改革的设想.
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文献信息
篇名 农村中学物理实验教学现状与改革的研究
来源期刊 软件导刊·教育技术 学科 教育
关键词 农村中学 物理实验教学 教学改革
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 分类号 G434
字数 3122字 语种 中文
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农村中学
物理实验教学
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