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摘要:
随着新<音乐课程标准>的实施,音乐教育必须进行一系列的教育改革.为了适应教学改革的要求,教学内容及教学形式必须进行相应的调整,其中教学形式的改变是最重要的.调动了学生的学习积极性,培养学生的音乐审美能力及创造能力.就目前的钢琴教育现状进行分析,以一种正确的态度对待钢琴的学习,带着明确的目的,掌握正确的练琴方法,和学生进行交流,顺利完成学习任务,提高学习兴趣.
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文献信息
篇名 让孩子在琴声中慢慢长大——谈钢琴教育从传授技能向心智交流的转型
来源期刊 大舞台 学科 教育
关键词 钢琴教育 传授技能 心智交流
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 210-211
页数 分类号 G63
字数 3302字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-1200.2010.06.180
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李圆圆 河北省唐山师范学院音乐系 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴教育
传授技能
心智交流
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
双月刊
1003-1200
13-1004/J
大16开
河北省石家庄市槐安东路113号
18-8
1958
chi
出版文献量(篇)
14582
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33
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