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摘要:
改革开放以来我国高校形成了辅导员选拔培养的四个基本模式,其基本经验是:注重辅导员政治素质和综合能力;注重在实际工作中对高校辅导员的培养;注重对高校辅导员学历的提升。但高校辅导员选拔培养仍有明显的不足,因而,在总结历史经验的基础上实现高校辅导员选拔培养的制度创新,构建一套科学、成熟、稳定的辅导员选拔培养机制是实现高校辅导员专业化、职业化和专家化的重要保障。
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高校辅导员
心理素质
培养
培训
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 改革开放以来高校辅导员选拔培养机制的探索与思考
来源期刊 复印报刊资料:思想政治教育 学科 教育
关键词 改革开放 高校辅导员 选拔培养机制 基本模式 基本经验 主要问题
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-88
页数 6页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴艳东 西南大学政治与公共管理学院 39 230 8.0 15.0
2 王文余 西南大学政治与公共管理学院 10 26 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
改革开放
高校辅导员
选拔培养机制
基本模式
基本经验
主要问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:思想政治教育
月刊
1001-2753
11-4298/G4
北京张自忠路3号
2-625
出版文献量(篇)
404
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