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摘要:
最近,我看到校园黑板报上有这样一则内容:“老师不要总是站着,居高临下地和孩子说话,这样孩子会觉得自己很小,拉大了老师和学生之间的距离。”这让我再次想到了“尊重孩子”这个大家常常都在讨论的话题。
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尊重
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文献信息
篇名 尊重孩子
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 孩子 尊重 黑板报 老师 校园 学生
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号 G78
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万炳全 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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孩子
尊重
黑板报
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期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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