作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
谈小说文本的多元解读
小说文本
多元解读
具体分析
谈歌唱中的情感表达
体验
声情并茂
理解
感受
解读服装造型中蕴含的情感与理智
服装造型
服装设计
心理学
设计美学
服装品牌
造型设计
从《扬州慢》的教学谈中国古典诗词的情感把握
情感教学
理性思维
陶冶情操
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 缘情体物解秋声——谈《秋声赋》的情感解读
来源期刊 新语文学习(中学教学) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 分类号 I2
字数 3984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志诚 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新语文学习(中学教学)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
697
总下载数(次)
4
总被引数(次)
122
论文1v1指导