谈小学英语阅读教学中的文本解读

• 作者: 顾慧敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 阅读教学 文本解读
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 课程篇2
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

文本解读是教学实施的出发点和落脚点,但在教学实践中,有很多教育工作者忽略对文本的解读,导致课文中的精华没有体现出来.因此,在教学设计中,教师可基于儿童视角和文本本身对文本进行解读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾慧敏		1	1	1.0	1.0