小学语文阅读教学文本细读的策略研究

• 作者: 李羚弛
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 阅读教学 文本细读 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课改背景下,小学语文教学活动在不断深入.语文教学活动中阅读教学是非常重要的.要提高阅读教学质量,文本细读是阅读教学重点.针对小学语文阅读教学文本细读的策略进行探讨,以供参考.