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摘要:
"智能科学与技术"并不同于控制工程或其它电子信息专业,该专业的控制理论教学应适应专业本身的特点以及所属大学的培养目标。结合北京信息科技大学的实际情况,对典型高校自动控制理论课程的设置进行了分析,并探讨了"智能科学与技术"专业自动控制理论课程的教学改革问题。
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文献信息
篇名 “智能科学与技术”专业自动控制理论课程教学研究
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 智能科学与技术 控制理论 教学改革
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-140
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏中 134 546 12.0 18.0
2 范军芳 20 13 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
智能科学与技术
控制理论
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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