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引导学生"有个性地表达"
引导学生"有个性地表达"
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摘要：
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论如何引导学生进行个性化作文
初中语文
良好习惯
个性化作文
利用学生个性优势,引导学生性格适应
学生个性
性格适应
兴趣激发
小学语文
打开学生思路,让学生表达彰显个性
打开思路
语言表达
彰显个性
浅谈如何引导小学生个性化习作
习作
生活
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想象力
创造力
显个性
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文献信息
| 篇名 | 引导学生"有个性地表达" | ||
| 来源期刊 | 小学教学研究(教学版) | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（11） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 31-32 | |
| 页数 | 分类号 | ||
| 字数 | 1652字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1006-284X.2010.11.016 | ||
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