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摘要:
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关于"学生评教"与"教师评教"的几点思考
教师评价
教师评教
学生评教
合肥市53年气温变化特征分析
合肥
气温变化
Morlet小波分析
趋势变化率
周期
医患关系改善新途径:科主任轮岗制
医患关系
科主任
轮岗制度
患者投诉
对轮岗护士实施个案模拟实践考核方法的探讨
轮岗护士
个案模拟实践
考核
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 合肥教师教满6年须轮岗
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 教师资源 合肥市 义务教育阶段 轮岗 教师交流工作 学校工作 学科带头人 均衡发展
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10
页数 1页 分类号 G645.1
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教师资源
合肥市
义务教育阶段
轮岗
教师交流工作
学校工作
学科带头人
均衡发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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