"以学定教"的十年研究

• 作者: 韦国锋
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 以学定教 课堂教学 研究
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 教研园地
• 页码范围: 19-22
• 页数: 4页
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2007.12.008

摘要

从1994年"以学定教"被提及,到1997年作为一个比较完整的概念提出,十年来全国各地教师和研究者对"以学定教"进行了广泛的理论探讨和实践应用.在课程改革的今天,"以学定教"的主张在促进课堂教学方式和学习方式的转变方面,有待我们进一步探究和推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦国锋		7	32	2.0	5.0