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儿童的诗性智慧与幼儿教师的诗性素养
儿童
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儿童诗
诗性素养
内容分析
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文献信息
篇名 如得其情,哀矜勿喜——读《诗性正义:文学想象与公共生活》
来源期刊 社会观察 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 人文
研究方向 页码范围 74-75
页数 分类号
字数 3090字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3171.2010.06.026
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期刊影响力
社会观察
月刊
1672-3171
31-1912/C
上海市淮海中路622弄7号337室
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出版文献量(篇)
4554
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