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摘要:
在以学生为本的教育教学理念前提下,充分利用计算机多媒体技术,发挥学生的积极主动性与创造性,促进高校教学的发展。
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多媒体技术在小学数学教学中的优势
多媒体技术
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多媒体教学
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存在问题
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多媒体技术
中职物理教学
科技水平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体技术优势在高校教学领域里的拓展
来源期刊 中共银川市委党校学报 学科 教育
关键词 多媒体 教学过程 因材施教
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 民族·教育
研究方向 页码范围 91-92
页数 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1157.2010.05.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马彩梅 5 1 1.0 1.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学过程
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共银川市委党校学报
双月刊
1671-1157
64-1044/D
大16开
宁夏银川市金凤区黄河东路721号
1999
chi
出版文献量(篇)
2515
总下载数(次)
1
总被引数(次)
3484
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