专题式教学及其在通信课程中的应用探讨

• 作者: 李小平 杨瑞娟 黄美荣
• 来源期刊: 空军雷达学院学报
• 学科: 军事
• 关键词: 专题式 教学模式 通信课程
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 页码范围: 221-223
• 分类号: E251
• 字数: 4041字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8691.2010.03.019

摘要

通信原理课程是我院指挥自动化专业生长学员的一门重要的专业基础课,为适应学员第一任职的需要,应积极探索科学合理有效的教学方法和模式.根据专题式教学模式的内涵、教育理论基础及评价标准,将其应用于通信原理课程中,进而通过一次具体的专题式授课实践诠释了专题式教学模式的内容组织、教学方法、实施步骤和教学评价.最后,根据实践经验,提出了实施专题式教学应注意的几个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小平	空军雷达学院训练部	29	48	4.0	5.0
2	杨瑞娟	空军雷达学院四系	51	271	9.0	14.0
3	黄美荣	空军雷达学院四系	10	31	4.0	5.0