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中学历史“学案导学”模式下的小组合作学习
高中历史
科学划分
有效指导
“导学稿下小组合作学习”教学模式的现状与策略
小组合作学习
自主探究
教学机制
小组合作学习模式下初中数学导学案的实践研究
小组合作学习
初中教学
导学案
小组合作学习模式研究
初中历史
小组合作
学习研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨“导学式小组合作学习”的基本模式的一点体会
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 小组合作学习 导学式 基本模式 学生学习 学生自主学习 合作探究 教师导学 修改完善 总结规律 学习小组
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号 G424
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
导学式
基本模式
学生学习
学生自主学习
合作探究
教师导学
修改完善
总结规律
学习小组
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
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