“四好少年”的意义之旅

• 作者: 冯永升
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 意义 少年 教育实践活动 胡锦涛总书记 和谐社区 附属小学 教研室 志愿者
• 年，卷（期）: jsjyyjzj-c_2010,（4）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G40-092.6

摘要

从2005年至今，东台师范附属小学在省、市教研室指导下，开展了公民教育实践活动，在这条意义之旅上扬帆起航。教师志愿者带领孩子们怀揣为和谐社区的建设奉献力量的热忱之心，走进社Ⅸ，发现问题，深入研究，把对祖国对人民的爱，把自己的勤奋和智慧、理想和责任、优良的品德和合作的精神融入到活动巾来，不仅践行着社区主人翁的责任，而且朝着胡锦涛总书记提出的争当“四好少年”的方向奋勇前进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯永升		1	0	0.0	0.0