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摘要:
人文精神是大学教育的核心,确立现代大学的理念,重拾人文传统,是21世纪高等教育的重要课题。完整的教育应该包括“学会做事”和“学会做人”两方面,“学会做事”要求学生必须接受科学教育,“学会做人”要求学生必须接受人文教育,只有科学教育和人文教育的结合和优势互补,才能培养出高素质人才。在我国高等院校,特别是理、
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文献信息
篇名 传承人文精神 创新学生管理
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 教育
关键词 人文精精神 传统文化 创新 学生管理
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G455
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶桦 15 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文精精神
传统文化
创新
学生管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
出版文献量(篇)
2714
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2
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5428
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