例谈"目标-落实"专题复习模式的应用和体会

• 作者: 彭宗臣
• 来源期刊: 生物学通报
• 学科: 教育
• 关键词: 目标 落实 复习模式 效率
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践与交流
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2635字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0006-3193.2010.03.015

摘要

在复习课中,目标是学生复习的方向,目标定向后能引导学生的复习思路,同时也影响着学生在复习中所采用的认知策略,从而影响学生效果,落实是课堂教学的最终要求,指导学生按照复习目标,结合自身特点,逐一记忆和落实,将大大提高复习效率.