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摘要:
根据<药物制剂工程学>与<工业药剂学>交叉和重合的特点,在<药物制剂工程学>理论和实践教学过程中应用学科渗透的方法,使学生树立起理工结合的思维观念,培养学生发现问题和解决问题的实际能力,以达到培养面向21世纪的适应现代制剂工业需要的高素质的药物制剂专业人才的目的 .
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研究内容
学科发展
综述
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《药物制剂工程学》教学中学科渗透的应用
来源期刊 海峡药学 学科 医学
关键词 药物制剂工程 学科渗透 理工结合
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 259-260
页数 分类号 R95
字数 2421字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3765.2010.08.139
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应晓英 浙江大学药学院 24 265 8.0 16.0
2 杜永忠 浙江大学药学院 12 54 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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2015(3)
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2016(2)
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2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
药物制剂工程
学科渗透
理工结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡药学
月刊
1006-3765
35-1173/R
大16开
福建省福州市通湖路330号
1988
chi
出版文献量(篇)
27117
总下载数(次)
35
总被引数(次)
83035
论文1v1指导