算法多样化的误区反思

• 作者: 孟兆山 李忠军
• 来源期刊: 小学教学研究(教学版)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 56-57
• 分类号: G62
• 字数: 2570字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-284X.2010.12.030

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟兆山		18	0	0.0	0.0
2	李忠军		2	0	0.0	0.0