从"胆怯"到"执拗"-记《包身工》语言教学

• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 包身工 胆怯 语言欣赏能力 语言教学
• 年，卷（期）: 2010,（28）
• 页码范围: 25
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

一、从简陋到丰富翻开人教社1990年修订的高中语文第二册,《包身工》原文中有的用断了齿的木梳梳掉执拗地粘在头发里的棉絮没有线条和影子的晨光胆怯地显出来的时候