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摘要:
本科教育培养目标是完成本科教育过程的纲.分析了水土保持与荒漠化防治专业教育培养目标的优点与不足,从科学确定人才培养定位,正确处理供求关系,把握专业与学科的关系和相对稳定的服务对象等4个方面对其进行了分析与完善,并初步确定了水土保持与荒漠化防治专业新的培养目标,即培养掌握水土保持与荒漠化防治的基本理论、基本知识和基本技能,具备生物学、地理学、水利工程、环境科学与工程、农学、农业资源利用、畜牧学、林学、管理学和法学的相关知识,能继续深造和在水行政及相关部门从事水土保持研究、教学、规划、设计、施工、预防、监测和管理的较高素质的专门人才.
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文献信息
篇名 水土保持与荒漠化防治专业本科教育培养目标制定
来源期刊 水土保持通报 学科 农学
关键词 水土保持 荒漠化防治 本科教育 培养目标
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 237-241
页数 5页 分类号 S157|G423.04
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴发启 243 4059 30.0 49.0
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水土保持
荒漠化防治
本科教育
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水土保持通报
双月刊
1000-288X
61-1094/X
大16开
陕西省咸阳市杨凌区西农路26号
52-167
1981
chi
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