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基于工学结合的高职学生职业精神培养
基于工学结合的高职学生职业精神培养
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
高职教育的目标是培养高素质技能型专门人才,高技能专门人才应该是职业技能和职业精神兼备的职业化人才.工学结合的人才培养模式给高职学生职业精神的培养带来了机遇和挑战,借助工学结合的人才培养平台加强学生的职业精神培养是其有效的途径.
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职业精神
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文献信息
| 篇名 | 基于工学结合的高职学生职业精神培养 | ||
| 来源期刊 | 高等职业教育－天津职业大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职教育 工学结合 职业精神 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 37-39 | |
| 页数 | 分类号 | G715 | |
| 字数 | 4288字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-8415.2010.05.011 | ||
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
高等职业教育－天津职业大学学报
主办单位：
天津职业大学
出版周期：
双月刊
ISSN：
1008-8415
CN：
12-1238/G4
开本：
出版地：
天津市北辰区洛河道2号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2785
总下载数（次）
5
总被引数（次）
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