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摘要:
在新课程改革下,数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上,教师要向学生提供充分从事数学活动的机会.传统的数学作业题已不能满足学生学习的需求了,"数学作文"便是应运而生的新型作业题型,以优化学生的学习方式,张扬学生数学个性、满足多样化的学习需求.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 撩起数学作文的面纱
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 数学 数学作文
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 课改探微
研究方向 页码范围 62
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦小红 3 3 1.0 1.0
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节点文献
数学
数学作文
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