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摘要:
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如何让预习成为习惯
分组
作业
检测
合作交流
反思
让习惯教育不再缺失
改变习惯
行为规范
学生管理
让阅读成为一种习惯
小学语文
阅读理解
习惯
让课堂“意外”转化为宝贵的教学资源
课堂教学
教学理念
课堂实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让制度固化为习惯
来源期刊 中国石化 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-457X.2010.11.040
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2010(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国石化
月刊
1005-457X
11-3425/F
大16开
北京东城区安定门外大街58号
82-294
1984
chi
出版文献量(篇)
7608
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5397
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