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摘要:
当代21世纪的社会是一个快节奏、高效率的社会.在当代社会中,追求高质量、高效率是各行各业的共同目标,这些目标的实现离不开高素质的人才,而人才的培养离不开学校教育.教学是学校教育活动的一种最基本的实践活动,是完成教育任务、实现教育目的、促进学生全面发展的基本途径.课堂教学是教师完成其“传道、授业、解惑”任务的主要场所,
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文献信息
篇名 实施“低小多快”策略打造高效数学课堂
来源期刊 复印报刊资料:高中数学教与学 学科 数学
关键词 数学课堂 教育活动 学校教育 课堂教学 实践活动 教育目的 社会 人才
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-28
页数 7页 分类号 O1-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴佑华 24 44 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
教育活动
学校教育
课堂教学
实践活动
教育目的
社会
人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
复印报刊资料:高中数学教与学
月刊
1674-8794
11-5932/G4
北京张自忠路3号
2-615
出版文献量(篇)
375
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