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摘要:
在中职经济法课程教学中采用任务驱动教学法,可按照确定课程教学总体目标、设计课程单元任务、课堂教学的组织步骤进行,让学生既学到知识、提高技能,又培养实践能力和创新精神.
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文献信息
篇名 浅谈任务驱动教学法在中职经济法课程中的应用
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 经济法课程 任务驱动教学法 应用
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84
页数 分类号 G71
字数 1816字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.11.043
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1 钱卫华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
经济法课程
任务驱动教学法
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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15
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