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摘要:
论述创新能力的内涵和学科交叉的实质;从学科交叉的角度,多方面探讨加强研究生创新能力培养的思路,主要包括招生政策、培养方案、课程体系、指导方式、论文选题、学术交流及科研团队建设等.最后根据学科的特点,总结服装工程专业研究生创新能力培养的一些经验.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于学科交叉的服装工程研究生创新能力的培养
来源期刊 浙江理工大学学报 学科 教育
关键词 学科交叉 服装工程 研究生教育 创新能力培养
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 476-478,506
页数 分类号 G643.2
字数 3408字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-3851.2010.03.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季晓芬 浙江理工大学服装学院 62 235 9.0 13.0
2 杨允出 浙江理工大学服装学院 16 36 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (128)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
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2010(0)
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  • 引证文献(0)
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2016(2)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
学科交叉
服装工程
研究生教育
创新能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江理工大学学报(自然科学版)
双月刊
1673-3851
33-1338/TS
大16开
浙江省杭州市
1979
chi
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
1
总被引数(次)
14409
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