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摘要:
培养中学生把英语作为一种有效获取信息的途径的能力,首先需要培养良好的阅读习惯,要从理解能力的不同层次着手,把猜测词义,事实细节理解,推理判断,篇章理解的提高,应用在理解能力教学的不同阶段;结合具体的做题技巧,方能从容应对高考对中学生能力的考查.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈中学生英语阅读能力的培养
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科 教育
关键词 阅读 能力提升 方法 习惯培养 技巧
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 分类号 G63
字数 3682字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 付春娥 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读
能力提升
方法
习惯培养
技巧
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
chi
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