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创新《软件工程》课程教学方法的探析——以中央广播电视大学为例
创新《软件工程》课程教学方法的探析——以中央广播电视大学为例
作者:
张雅军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
软件工程
教学方法
任务驱动
摘要:
中央广播电视大学的软件工程课程是一门理论与实际紧密结合的课程.根据实际教学过程中的体会,分析电大<软件工程>课程及教学的特点,讨论<软件工程>实际教学过程中的突出问题,并提出了提高软件工程课程教学效果的对策建议.
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文献信息
篇名
创新《软件工程》课程教学方法的探析——以中央广播电视大学为例
来源期刊
高等职业教育-天津职业大学学报
学科
教育
关键词
软件工程
教学方法
任务驱动
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-40
页数
分类号
G712
字数
3894字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-8415.2010.03.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
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张雅军
2
3
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教学方法
任务驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
主办单位:
天津职业大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8415
CN:
12-1238/G4
开本:
出版地:
天津市北辰区洛河道2号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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