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摘要:
调查表明我国大学生的跨文化交际能力总体水平不高.本文对导致这一现象的原因进行了分析, 提出培养大学生的跨文化交际能力要遵循相互尊重的原则、辩证分析的原则、适度的原则和求同存异的原 则, 通过培养学习者的学习英语文化的兴趣、增加语言教学中的文化教学、开设相关课程、增加学生的阅读 量、充分利用多媒体资源等途径和方式增加英语文化输入, 逐步提高大学生的跨文化交际能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈大学生跨文化交际能力的培养
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 文学
关键词 语言 文化 跨文化交际能力 培养原则 策略和方法
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-82
页数 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8772.2010.06.019
五维指标
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研究主题发展历程
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语言
文化
跨文化交际能力
培养原则
策略和方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
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7
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12045
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