基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
讨论了分析与综合思维方法的种类,提出了培养中学生的物理分析与综合思维方法的策略。
推荐文章
谈培养高中学生物理思维的方法
想象力
创新
物理思维方法
中学生物理阅读能力的培养
初中学生
物理阅读能力
物理教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学生物理分析与综合思维方法的培养
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 分析 综合 思维方法
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘健智 湖南师范大学物理与信息科学学院 102 608 8.0 24.0
2 贾丽芳 湖南师范大学物理与信息科学学院 8 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
分析
综合
思维方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
论文1v1指导