原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
介绍了在老年病教学中引入全科医学理念,开展老年病教学模式改革,重视整体诊疗思路,对老年人实施疾病管理和健康管理、全面理解临终关怀,同时采用传统授课模式、PBL教学法、循证医学WORKSHOP和社会实践相结合授课的做法,取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 基于全科医学理念开展老年病教学模式改革研究与实践
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 老年病 全科医学 教学改革
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 661-664
页数 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2010.06.030
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任延平 西安交通大学医学院第一医院老年心内科 39 186 7.0 12.0
2 黄若文 西安交通大学医学院第一医院老年心内科 33 170 8.0 12.0
3 韩亚利 2 18 2.0 2.0
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
老年病
全科医学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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