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摘要:
以环境监测与治理技术专业为例,通过示范重点专业建设,明确专业定位,构建"单元教学+岗位实训"的人才培养模式.建立工学结合、双证融合的课程体系;按照专业教学规范制定"人才培养方案"和"人才培养施工图"并组织教学;制定课程标准并改进原有的课程及教法,建设优质核心课程及精品课程;通过安排教师参加国内外培训,熟悉先进高职办学模式及职教经验,参加职业技能培训提高动手能力,获取相关专业职业资格证书及上岗证书等途径开展师资队伍建设;利用示范建设资金建设完善教学实验实训条件,同时提高社会服务能力.
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文献信息
篇名 示范重点专业建设改革与实践——以环境监测与治理技术专业为例
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 示范建设 工学结合 课程体系 师资队伍 实验实训
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-49
页数 分类号 G710
字数 4247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2010.06.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁红 昆明冶金高等专科学校环境工程学院 12 76 6.0 8.0
2 高红武 昆明冶金高等专科学校环境工程学院 31 185 8.0 12.0
3 苏锡南 昆明冶金高等专科学校环境工程学院 12 74 6.0 8.0
4 徐静 昆明冶金高等专科学校环境工程学院 18 57 5.0 7.0
5 余良谋 昆明冶金高等专科学校环境工程学院 10 100 4.0 10.0
6 李然 昆明冶金高等专科学校环境工程学院 19 29 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
示范建设
工学结合
课程体系
师资队伍
实验实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
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3
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6493
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