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摘要:
以Flash为平台的动画设计是很多计算机相关专业开设的课程,该文结合<Flash动画设计>课程教学中的一些心得体会,就如何以学生为主体来组织教学,探讨了该课程的一些教学方法.
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动画专业中Flash动画设计的教学探讨
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分层次教学
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文献信息
篇名 浅谈《Flash动画设计》课程的教学体会
来源期刊 海峡科学 学科 教育
关键词 动画设计 教学体会 启发式教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-85
页数 分类号 G64
字数 3307字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8683.2010.07.036
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作者信息
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
动画设计
教学体会
启发式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡科学
月刊
1673-8683
35-1292/N
大16开
福建省福州市湖东路7号
1985
chi
出版文献量(篇)
8739
总下载数(次)
18
总被引数(次)
16638
论文1v1指导