作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
写作教学作为语文教学的重要组成部分,直接影响到语文教学的效益。长期以来,语文教学原有的近乎自觉组织状态的作文能力没有得到优化,相当一部分学生对作文还存有不同程度的神秘感和恐惧感。有这样一个故事:在偏僻的乡村,村早最漂亮的姑娘往往被村民当作世界上最美的人(维纳斯),
推荐文章
阅读教学要重视"速读"能力的培养
阅读教学
'速读能力'
培养
浅谈幼儿联想能力的培养
类似联想
接近联想
因果联想
对比联想
自由联想
联想能力
要重视小学生数学能力的培养
小学
数学能力
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 写作教学要重视联想能力的培养
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 写作教学 能力的培养 联想 语文教学 作文能力 组织状态 恐惧感 神秘感
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨隽 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
写作教学
能力的培养
联想
语文教学
作文能力
组织状态
恐惧感
神秘感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导