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摘要:
《太阳是大家的》是三下六单元的一篇课文。细读这首儿童诗,诗歌看似简单,但咀嚼起来意境深远,特别是诗中的第二小节。下面是三教第二小节的片段:
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职业教育
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改革路径
探索实践
浅析"三教"在数列课程教学中的重要性
教思考
教体验
教表达
数列课程教学
基于高职院校扩招背景下的"三教"改革的思考与举措
职业教育
高职扩招
教师
教材
教法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 三教《太阳是大家的》
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 小学 语文教学 课外阅读 《太阳是大家的》
年,卷(期) xxywjx_2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余苗飞 2 7 1.0 2.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
语文教学
课外阅读
《太阳是大家的》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
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