柔性管理在中职学校班主任工作中的应用

• 作者: 张登山 曾小苑
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 柔性管理 班主任工作 艺术
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 所属期刊栏目: 师资建设与管理
• 页码范围: 24-25
• 分类号: G71
• 字数: 3287字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2010.18.010

摘要

中职学校普遍存在"人难管,书难教"的现象,刚性的制度管理已不完全适应中职学校的管理,根据中职学生的个性特点,应在中职学校实行班级的"柔性管理",以平等的方式构建和谐的师生关系,用爱心关注学生的个性差异,实行自主管理,巧用激励感化,采用正确评价等方式,来激发学生内心的潜力和创新精神,便于促进中职学校创造型人才的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张登山	广东嘉应学院教育科学学院	6	31	2.0	5.0
2	曾小苑		4	23	2.0	4.0