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摘要:
多校区大学是现代大学的一种重要办学形式。新的形势要求高校德育工作者必须直面现实问题。着眼于促进大学生的全面发展——构建多校区大学德育模式是实现学校育人功能的客观要求;着眼于解决面临的诸多难题与问题——构建多校区大学德育模式是椎动德育工作改革发展的迫切要求;着眼于理论研究的逐步深化——构建多校区大学德育模式是深入开展德育工作的内在要求。
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篇名 多校区大学德育模式的研究及实践
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 多校区大学 德育模式 德育工作者 实践 办学形式 现代大学 直面现实 育人功能
年,卷(期) jykxwz_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G647
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1 周志成 32 43 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
多校区大学
德育模式
德育工作者
实践
办学形式
现代大学
直面现实
育人功能
研究起点
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