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摘要:
一、命题要落实学习习惯的考查与评价 重视良好学习习惯的培养,就是“致力于学生的全面发展和终生发展”。
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练习设计
“三性”
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 命题要注重“三落实”
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 命题 学习习惯 全面发展 学生
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金贤芬 安徽宣城市教体局教学研究室 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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命题
学习习惯
全面发展
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
总被引数(次)
7410
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